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SUMMARY:Verflochtene Geschichten – Natur\, Essen\, Kindheit und Erd-Charta
DESCRIPTION:Wie hängen unsere persönlichen Erinnerungen mit globalen Zusammenhängen\, Ernährungsgerechtigkeit und der Verbundenheit allen Lebens zusammen? In dieser dreistündigen Online-Weiterbildung erkunden Lehrkräfte und Bildungspraktiker*innen\, die mit Jugendlichen arbeiten\, neue Zugänge zu Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung.Ausgehend von Kindheitserinnerungen\, sinnlichen Erfahrungen und der Erd-Charta entdecken wir\, wie alltägliche Essgewohnheiten mit globalen Lieferketten\, den Lebensbedingungen von Menschen im Globalen Süden und Fragen sozialer und ökologischer Gerechtigkeit verflochten sind. Am Beispiel der Banane beleuchten wir Herkunft\, kulturelle Bedeutung und globale Ungleichheiten und entwickeln kreative Geschichten über Wege zu einem nachhaltigeren Ernährungssystem.Mit erlebnisorientierten Methoden des Globalen Lernens und gemeinsamem Geschichtenerzählen erfahren wir\, wie sich komplexe globale Zusammenhänge anschaulich vermitteln lassen. Die Weiterbildung bietet Raum für persönliche Reflexion\, Perspektivenwechsel und den Austausch praktischer Ideen\, die sich in Unterricht\, Schulprojekte und andere Bildungsangebote integrieren lassen. \n\n\n\n\n\n\n\nAblauf \n\n\n\n\nIn der Weiterbildung verbinden wir persönliche Erinnerungen und sinnliche Erfahrungen mit globalen Fragen rund um Ernährung\, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit. Die Erd-Charta und kreative Methoden des Globalen Lernens eröffnen neue Perspektiven auf unser Ernährungssystem und zeigen\, wie sich globale Zusammenhänge anschaulich und lebensnah in die pädagogische Praxis übertragen lassen.15:00 Uhr – Ankommen\, Kennenlernen und Einstieg: Persönliche Erinnerungen und Sinneserfahrungen rund ums Essen\, gemeinsames Geschichtenerzählen am digitalen Lagerfeuer und Einführung in die Werte und Prinzipien der Erd-Charta.ca. 16:15 Uhr – Pauseca. 16:30 Uhr – Globale Ernährung und pädagogische Praxis: Am Beispiel der Banane erkunden wir Herkunft\, kulturelle Bedeutung\, globale Lieferketten und Ungleichheiten. In kreativer Gruppenarbeit entwickeln wir Geschichten über ein nachhaltigeres Ernährungssystem und übertragen die Erkenntnisse auf Unterricht\, Schulprojekte und weitere Bildungsangebote. Abschließend reflektieren wir die Erfahrungen im Zusammenhang mit der Erd-Charta.18:00 Uhr – Ende \n\n\n\n\nReferent*innen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Johanna Lochner ist Autorin und Bildungsarbeiterin im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globales Lernen. Mit PFLANZET (pflanzet.de) entwickelt und gestaltet sie Bildungsangebote zu globalen Zusammenhängen und nachhaltiger Entwicklung. Seit drei Jahren lebt sie in Chile. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNishad Malla ist freiberuflicher Bildungsarbeiter mit den Schwerpunkten Nachhaltigkeit und nachhaltige Ernährungssysteme. Seit vielen Jahren engagiert er sich in Nepal für nachhaltige Landwirtschaft und Gartenbildung. Derzeit vertieft er in Deutschland seine Kenntnisse zur Transformation nachhaltiger Agrar- und Ernährungssysteme. \n\n\n\n\n\nInformationen auf einen Blick \n\n\n\nWann: Mittwoch\, 09. Dezember 2026\, 15:00-18:00 UhrWo: online\, den Zugang zum Zoom-Raum erhaltet ihr nach der AnmeldungFür wen: Lehrkräfte und Bildungspraktiker*innen\, die mit Jugendlichen arbeitenReferent*innen: Dr. Johanna Lochner und Nishad MallaKosten: freiwilliger Teilnahmebeitrag von 10-40 Euro.Wir möchten allen Menschen die Teilnahme ermöglichen. Bitte prüft\, welcher Betrag für Euch möglich ist. \n\n\n\nIn Kooperation mit \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    Anmeldung Online Event – einfach (#16)        \n            \n                \n                    Contact                \n            \n            \n                \n            \n        \n        VornameNachnameE-MailAdresse BundeslandLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard- und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKleinere Amerikanische Überseeinseln (USA)Kokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (französischer Teil)Saint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichInstitution TelefonnummerBemerkungenVerbindlich anmelden            \n            \n\n\n\n\n\n\nAllgemeine Infos Erd-Charta-Seminare:\n\n\n\n*Die Erd-Charta ist ein ethischer Rahmen für nachhaltige Entwicklung. Das Dokument ist in einem weltweiten zivilgesellschaftlichen Prozess entstanden aus dem eine Bewegung hervorging\, die vor allem die Interdependenz (gegenseitige Abhängigkeiten) weltweiter Probleme betont und eine Vision schafft für eine solidarische und friedliche Welt für alle. Die Weltdekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung der UNESCO zeichnete die Erd-Charta 2012 als strukturbildende Maßnahme aus. Sie bildet die Grundlage unserer Bildungsarbeit in Deutschland. Wir freuen uns auf Dich!*Alle Termine gelten unter Vorbehalt. Wir behalten uns vor das Programm gegebenenfalls anzupassen. Informationen hierzu erhaltet ihr auf unserer Webseite bei den entsprechenden Veranstaltungen.
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