Internationale Projekte

Weltweit wirken

Neben unseren Bildungsaktivitäten in Deutschland engagieren wir uns auch in internationalen Projekten. Gemeinsam mit Partnerorganisationen in Europa und darüber hinaus entwickeln und realisieren wir Vorhaben, die insbesondere den Austausch, das gemeinsame Lernen und die Bildung für eine nachhaltige und gerechte Zukunft fördern.


Europäische Austauschprojekte

Wir möchten den Austausch und die Zusammenarbeit mit anderen europäischen Organisationen stärken, insbesondere mit Partnern der Erd-Charta-Initiative, aber auch mit weiteren Bildungsorganisationen, die ähnliche Ziele verfolgen. Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Lernen, der Austausch von Erfahrungen und bewährten Ansätzen (Best Practices) sowie die Weiterentwicklung von Methoden und Konzepten der Bildungsarbeit für eine nachhaltige und gerechte Zukunft.

Hierfür nutzen wir insbesondere die Fördermöglichkeiten des Erasmus+-Programms der Europäischen Kommission. Dabei beziehen wir nicht nur unser hauptamtliches Team ein, sondern vor allem unsere aktiven Erd-Charta-Botschafter*innen. Sie bringen ihre Erfahrungen aus der praktischen Bildungsarbeit ein, lernen von europäischen Partnerorganisationen und tragen neue Impulse und Methoden in unsere Arbeit sowie in ihre eigenen Aktivitäten weiter.

Bisher koordinierte Projekte

Projekt NEEDS (2020-2022)

Im Projekt Networking of European Education Initiatives Dedicated to Global Sustainability (NEEDS) vernetzten sich sieben europäische Organisationen aus sieben Ländern, die mit der Erd-Charta in der Erwachsenenbildung arbeiten. Im Mittelpunkt stand der Austausch bewährter Konzepte und Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und des Globalen Lernens. In drei internationalen Fortbildungen in Deutschland, Portugal und den Niederlanden tauschten sich Bildungspraktikerinnen und Multiplikatorinnen über die ethischen Grundlagen der Erd-Charta, innovative Bildungsformate und die Vermittlung globaler Nachhaltigkeitsziele aus. So entstand ein starkes europäisches Netzwerk, das Erfahrungen bündelt, voneinander lernt und die Erd-Charta-Bildungsarbeit in den beteiligten Ländern weiterentwickelt.

Projekt KEYS (2023-2024)

Im Projekt Knowledge Exchange of Earth Charter Initiatives for Youth Empowerment and Sustainability (KEYS) arbeiteten drei europäische Erd-Charta-Organisationen aus Deutschland, Portugal und den Niederlanden zusammen, um innovative Ansätze der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Jugendarbeit auszutauschen und weiterzuentwickeln. In zwei internationalen Fortbildungen mit insgesamt 25 Bildungspraktiker*innen standen die Erd-Charta als Bildungsinstrument sowie kreative und ganzheitliche Methoden im Mittelpunkt. Dazu gehörten unter anderem künstlerische Ansätze, empathische Kommunikation und vielfältige Methoden zu den vier Säulen der Erd-Charta. Die Teilnehmenden brachten die erprobten Methoden anschließend in ihre eigene Bildungsarbeit ein und trugen so zur Stärkung eines europäischen Netzwerks für eine transformative Jugendbildung bei.

Projekt SUN (2023-2025)

Im Projekt Suffizienz in urbanen Netzwerken (SUN) arbeiteten Bildungsorganisationen aus Deutschland, Österreich und Italien zusammen, um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zum Thema Suffizienz in urbanen Räumen voranzubringen. Im Mittelpunkt stand die Frage „Was ist genug?“ und wie Menschen für einen ressourcenschonenden, solidarischen und zukunftsfähigen Lebensstil gewonnen werden können. In gemeinsamen Werkstattseminaren in Wien und Magdeburg entwickelten und erprobten Multiplikator*innen kreative Bildungsformate und Methoden. Dazu gehörten unter anderem neue Workshopmodule, ein Suffizienz-Stadtrundgang und die Weiterentwicklung der Bildungskampagne „Ich habe genug“. Die entstandenen Materialien und Methoden fließen in die Bildungsarbeit der beteiligten Organisationen ein und stehen für die weitere Nutzung zur Verfügung.

Internationale Zusammenarbeit

Der Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf Bildungsprojekten in Deutschland und Europa. Zugleich engagieren wir uns immer wieder in internationalen Kooperationen. Möglich wird dies durch die langjährige internationale Vernetzung des Vereins und das Engagement seiner Aktiven. Dabei bringen wir unsere Erfahrungen und Kompetenzen dort ein, wo internationale Partner eine Zusammenarbeit anregen und unsere Mitwirkung einen konkreten Mehrwert für ihre Arbeit und die Menschen vor Ort schaffen kann. Im Mittelpunkt stehen dabei partnerschaftliches Lernen, gegenseitige Unterstützung und die Stärkung lokaler Initiativen.

Aktuelles Projekt

CHICS (in Kamerun; seit 2024)

Gemeinsam mit der Korup Rainforest Conservation Society (KRCS) setzen wir seit 2024 das Bildungs- und Naturschutzprojekt CHICS (Chimpanzee Conservation Scholarships) in der Region des Korup-Nationalparks im Südwesten Kameruns um. Das Stipendienprogramm richtet sich an Jugendliche aus benachteiligten Familien, deren Lebensunterhalt teilweise von der Jagd auf Wildtiere abhängt. Diese trägt dazu bei, bedrohte Arten wie Schimpansen und Waldelefanten zusätzlich unter Druck zu setzen. CHICS ermöglicht den Jugendlichen den Besuch einer weiterführenden Schule und begleitet sie während ihrer Schulzeit durch Mentoring und praktische Unterstützung.

Inzwischen werden acht Jugendliche gefördert. Ergänzend verbindet CHICS schulische Bildung mit Umweltbildung und der Förderung nachhaltiger Lebensgrundlagen. Dazu gehören beispielsweise ökologischer Gartenbau, nachhaltige Hühnerhaltung, Expeditionen in den Regenwald und Umweltbildungsaktivitäten der Stipendiat*innen an den örtlichen Schulen. Neben der Unterstützung der Jugendlichen stärken wir gemeinsam mit KRCS auch die lokalen Strukturen und Kompetenzen, um das Programm langfristig eigenständig weiterzuführen und auszubauen.

Finanziert wird das Projekt durch Eigenmittel der beiden Partnerorganisationen sowie durch eine Unterstützung des Landes Hessen.

Mehr Einblicke ins Projekt bieten alle „initiativ“-Ausgaben seit 2024 sowie die Website unserer Partnerorganisation KRCS.